我曾經是一個甚為好學的人,一面上班,一面就讀兩個部份時間課程;完了一個課程,又是另一個,無論是關於工作的,或是信仰的,或是基於興趣的,總之,這樣的事,在我過去十五年之間,可以說是從沒間斷過。
現在想來,在我剛踏足社會的頭幾年,我的確是沒有上甚麼課程,那時的心情實在空虛,因為仍未信主,而在事業上也沒有甚麼方向,而在我工作了差不多三至四年,我才信主。信主初年,是慕道的蜜月期,忙於投入教會及建立關係,仍沒有想過要進修,直至在工作上遇到挫折,也就是在1993年中吧,我被公司裁走,這時,才下定決心要進修。
轉眼間,已經快十五年了!
我曾以為自己很喜歡唸書,也沒想過自己進修了十五年,仍未有自己第二個學位。那是因為我一直對自己的本科沒有多大的興趣,反而一直想彌補少年時的夢想,選擇去唸一些與歷史、文化、語言等有關的科目,加上也花上了一些精力在神學方面,結果,我在自己專業的學習方面可謂停滯不前。這麼多年以來,除了花了一年時間取回學位,及花了大半年時間考取公司秘書資格以外,與會計及商業有關的學習都是些零星的小課。
在我目前的學習計劃裡,我的文學及語言學士學位即將成為我的第二個學位,那可能是明年的事,也可能是四年後,原因是我仍決定不了是否要考取一個榮譽學位。我對自己未來的發展方向仍感到一籌莫展,究竟在我取得學位以後,下一步會是甚麼?如果,這個學位只為一嘗我多年來的心願,沒有榮譽,可以節省三至四年的學習,然而,如果我將以這個學位作為進一步學習的跳板,那麼榮譽學位對於再進修是有用的。
還是,我的學習生涯需要找尋其他的方向呢?如果是,那又是甚麼方向呢?其實,這幾年,我對學習的興趣大減,唸書再沒有像當年般帶著熱誠,取而代之的是一種勉強應付過去的心態。我所以考慮明年畢業,除了未弄清楚自己是否需要一個榮譽學位以外,也是因為感到這種學習心態很不妥當。
或者,是時候我要反省一下,自己進修的方向,這,在一定程度上反映著自己未來自我發展的方向,必須要細心思考。
沒有留言:
發佈留言